Notre réseau de solidarité entre les familles de militaires autour de l'accompagnement scolaire de nos enfants
La richesse de notre communauté permet de proposer de nouvelles alternatives au profit de tous, en accompagnant nos enfants grâce aux compétences variées des conjoints, des étudiants et de nos aînés.
Notre réseau SOLFAMILI
« Dans la vie, il n’y a pas de solutions. Il y a des forces en marche: il faut les créer et les solutions suivent »
Antoine de Saint Exupéry
Soutien aux familles de militaires
SOLFAMILI prend soin des familles, limite leur fragilisation, soutient les enfants et leurs parents. Tous les adultes de notre communauté peuvent contribuer, découvrez la diversité et la richesse de nos accompagnants .
Le soutien aux familles
de ce réseau
-
Permet aux enfants de retrouver confiance en leurs capacités,
dans des contextes parfois difficiles pour eux. -
Permet aux parents moins disponibles à certaines périodes, de trouver un relai pour accompagner leurs enfants
dans leurs devoirs. -
Permet aux parents non spécialisés dans certains domaines scolaires, de trouver
des adultes compétents pour consolider les connaissances. -
Permet aux parents de trouver
des thérapeutes (psychologue, graphologue, etc.) ou un AESH (enfant handicapé).
Devenez un accompagnant dans ce réseau
- Permet aux enseignants qui ne trouvent pas de poste de travailler, éventuellement en créant leur micro-entreprise.
- Permet aux conjoints qui veulent participer d’avoir une activité selon leur disponibilité, à des horaires choisis, à distance sur d’autres fuseaux horaires.
- Permet aux étudiants, tout en développant leurs compétences, d'acquérir une première expérience professionnelle.
- Permet aux anciens militaires de poursuivre une activité qu'ils connaissent bien, la transmission auprès des plus jeunes.
Quels sont les besoins des enfants et des familles?
Remédiation scolaire pour prévenir les lacunes, aide aux devoirs du soir, orientation scolaire, accompagnement émotionnel, soutien des enfants à besoins particuliers (handicapés, orphelins, troubles DYS/TDAH, etc.).




En savoir plus sur la situation scolaire
des enfants de militaires
Pour nos enfants, le soutien aux familles permet de faire face aux :
- Difficultés d'apprentissage, accentuées par l'organisation des cycles de compétences s'étalant sur plusieurs années. De plus, les rentrées scolaires hors de France métropolitaine ou décalées en Outre-mer peuvent également ralentir ces apprentissages.
- Difficultés du suivi scolaire, accentuées par l'évolution de la société et du travail des deux parents. En effet, en cas d'absence du militaire, le conjoint assume seul de l'éducation scolaire de leurs enfants.
- Difficultés émotionnelles, renforcées par l’inquiétude et la séparation (OPEX, mission). De plus, l’instabilité des liens de camaraderie, le déracinement ou encore des accueils parfois hostiles obligent aussi les enfants à constamment s'adapter.
- Difficultés à accompagner un enfant en situation de handicap, compte tenu de changements fréquents de lieu géographique. En effet, il est nécessaire d'établir une relation de confiance entre l'enfant, les parents et les aidants.
- Difficultés d'inscription, accentuées par l'hétérogénéité du niveau d'exigence des établissements scolaires et du niveau scolaire de nos enfants. De plus il persiste une inquiétude liée aux secteurs de carte scolaire.
Conséquences
- Nos enfants peuvent perdre confiance en leurs capacités et avoir besoin de remises à niveau dans certaines disciplines.
- Nos familles ont parfois recours aux sociétés privées, ou aux cours particuliers, pour s’adapter à la progression en cours de cycle ou pour consolider les acquis.
- Le choix célibat géographique pour stabiliser le parcours scolaire de nos enfants peut devenir une nécessité.
Qui sont les accompagnants dans notre réseau ?
Conjoints enseignants qualifiés, anciens militaires avec la fibre de transmettre, étudiants forts de leurs expériences et compétences, autres conjoints (psychologues, coachs, etc.).




En savoir plus sur la situation des enseignants
conjoints de militaires
Pour nos conjoints, le soutien aux familles permet de faire face aux :
- Difficultés à s'intégrer dans les équipes pédagogiques à chaque mutation. Ensuite, il sera nécessaire de faire de nouveau ses preuves avant d'obtenir l'acceptation d'une présence temporaire.
- Difficultés inhérentes au dernier arrivé. Celui-ci doit s'adapter et se voit imposer des horaires, des tâches et des niveaux d'enseignement que ses nouveaux collègues ne souhaitaient pas prendre.
- Difficultés à obtenir une mutation en fonction des régions et des disciplines enseignées. En conséquence, il est parfois nécessaire de se mettre en disponibilité pour suivre son conjoint, ou d'accepter un temps partiel faute de mieux.
- Difficultés à valoriser sa carrière professionnelle. En effet, on se retrouve souvent seul face à ses pairs et à des responsables hiérarchiques qui ne comprennent pas les contraintes de la vie de famille d'un militaire.
- Difficultés à concilier les responsabilités professionnelles et familiales. En effet, souvent seul face à toutes ces contraintes, il est évident que la base arrière se trouve parfois fragilisée.
Conséquences
- Le conjoint peut être contraint de demander une disponibilité ou un temps partiel pour pouvoir se consacrer pleinement à la charge familiale et installer la famille en priorité.
- Le conjoint peut être contraint de démissionner en raison de l’incompatibilité des lieux d’affectation, entraînant la perte de son diplôme et l’obligation de travailler en tant que contractuel, voire de se réorienter professionnellement.
- Le conjoint se retrouve avec une carrière fragmentée et non valorisée, ce qui impacte son avancement professionnel et entraîne des retraites incomplètes avec des trimestres manquants.
- Par nécessité financière, la famille peut choisir le célibat géographique pour permettre au conjoint de travailler, ce qui peut fragiliser les liens familiaux.
